| 期刊論文_舊 |
刊名 | 華語文教學研究 |
卷期 | 11:2 |
篇名 | 華語文教育轉型為以知識與技能為產品元素的服務產業:一個新典範的探討 |
其他題名 | 並列題名;TCSL as a Service Industry with Knowledge and Skill as Core Elements of its Product: A Paradigm Shift |
頁碼起訖 | 127-138 |
作者 | 陳振宇 |
出版/發行者 | 華文世界雜誌社 |
出版日期 | 2014/06 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵詞 | 華語文教育;服務科學;服務產業;Teaching Chinese as a Second Language;service sciences;service industry |
章節標目 | 摘要(頁127,138);1. 前言(頁127-128);2. 數位網路時代的學習環境丕變,知識經濟的核心是「服務」(頁129-130);3. 國際華語文教育:傳統的觀點(頁131);4. 什麼是服務(頁131-132);5. 數位網路時代裡的學習環境與學習理論(頁132-133);6. 國際華語文教育:服務的觀點(頁133-135);7. 結語(頁135-136);引用文獻(頁136-137) |
授權狀態 | 未授權 |