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	期刊論文_舊
刊名	學校行政雙月刊
卷期	0：90
篇名	幼教人員數位行政建設對數位行政績效的影響：數位實用價值與數位專業表現的中介作用
其他題名	並列題名；The Impacts of the Digital Administrative Infrastructure on the Digital Administrative Accountability for Early Childhood Educators: The Mediations of Digital Useful Value and Digital Professional Performance
頁碼起訖	85-107
作者	陳儒晰；簡宏江
出版/發行者	社團法人中華民國學校行政研究學會
出版日期	2014/03
出版地	臺北市
出版國別	臺灣
關鍵詞	幼教人員；數位行政建設；數位行政績效；數位專業表現；數位實用價值；Early childhood educators；Digital administrative infrastructure；Digital administrative accountability；Digital professional performance；Digital useful value
章節標目	摘要（頁85-86）；壹、前言（頁87-88）；貳、文獻探討（頁88-92）；參、研究設計與實施（頁93-95）；肆、研究結果（頁95-100）；伍、結論與建議（頁100-102）；參考文獻（頁102-107）
授權狀態	未授權

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