| 館藏書目 |
| 書名、媒體名 | 運用引導式筆記策略進行閱讀理解補救教學之研究The Effect of Guided Notes on Reading Comprehension of Low-Achieving Students |
| 作者 | 李庭熒撰 |
| 出版社 | 李庭熒] |
| 出版地 | [臺北市 |
| 冊次 | 平裝 |
| 語言別 | chi |
| 關鍵詞 | 運用引導式筆記策略進行閱讀理解補救教學之研究;The Effect of Guided Notes on Reading Comprehension of Low-Achieving Students; 李 庭熒; 蔡 欣玶 |
| 原系統詳目頁的URL | http://webpac.naer.edu.tw/bookDetail.do?id=441828 |
| 來源資料歸屬系統 | 館藏目錄查詢系統 |
