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CC國民小學十二年國教
校訂課程
發展探究
書刊名/會議名稱:108國民中小學校長儲訓班行動研究彙編——十二年國民基本教育課程轉化
作者:廖冠棊; 賴忠和; 何銘倫; 張惠玲; 李育蕙
出版者:國家教育研究院
出版日期:2019/09
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2
十二年國教之重要推手:校長課程領導實踐之研究——以旺萊國小
校訂課程
為例
書刊名/會議名稱:108國民中小學校長儲訓班行動研究彙編——十二年國民基本教育課程轉化
作者:吳金峰; 吳順發; 莊仲庭; 黃姿綺; 林秀慧
出版者:國家教育研究院
出版日期:2019/09
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3
教師進行特色課程轉化十二年國教
校訂課程
實施困境之研究——以陽陽國小為例
書刊名/會議名稱:108國民中小學校長儲訓班行動研究彙編——十二年國民基本教育課程轉化
作者:王惠足; 陳憶萍; 許素娟; 林進富; 胡小明; 張兆文
出版者:國家教育研究院
出版日期:2019/09
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4
找回偏鄉學校的歷史與傳承——以三峽成福國小文史課程發展為例
書刊名/會議名稱:教育脈動
作者:張乃文
出版者:國家教育研究院
出版日期:2019/09
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期刊論文
5
《教育脈動電子期刊》第19期
書刊名/會議名稱:教育脈動
作者:國家教育研究院
出版者:國家教育研究院
出版日期:2019/09
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期刊論文
6
特色課程轉化為十二年國教「統整性主題課程」之研究——以長榮百合國民小學為例
書刊名/會議名稱:107國民中小學校長儲訓班校務經營案例分析彙編
作者:董文正; 林志仙; 曾千純; 陳沅; 鍾秀鳳; 陳美鈴
出版者:國家教育研究院
出版日期:2018/09
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圖書全文
7
發展素養導向
校訂課程
歷程之研究——以十二年國教前導學校福氣國小為例
書刊名/會議名稱:107國民中小學校長儲訓班校務經營案例分析彙編
作者:巫建男; 范世強; 曾章榮; 李承澤; 朱懿幰; 陳永輝
出版者:國家教育研究院
出版日期:2018/09
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圖書全文
8
校長對於提昇教師專業知能應有之領導作為——以華南國小為例
書刊名/會議名稱:107國民中小學校長儲訓班校務經營案例分析彙編
作者:楊坤濱; 邱伯璟; 施俊良; 許瑞芳; 楊靜芳; 賴欣怡
出版者:國家教育研究院
出版日期:2018/09
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圖書全文
9
十二年國教
校訂課程
發展策略之分析——以南部大港高中為例
書刊名/會議名稱:107國民中小學校長儲訓班校務經營案例分析彙編
作者:詹森雄; 張浩鳴; 趙君偉; 林杏霏; 施淑娟
出版者:國家教育研究院
出版日期:2018/09
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10
校長在
校訂課程
實施之角色與作為——以新北市立桃子腳國民中小學為例
書刊名/會議名稱:107國民中小學校長儲訓班校務經營案例分析彙編
作者:謝宇笙; 賀國綱; 方正文; 林傳傑; 陳智冠
出版者:國家教育研究院
出版日期:2018/09
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圖書全文
11
邁向十二年國教素養導向
校訂課程
發展歷程之研究——以米米國小食農教育課程為例
書刊名/會議名稱:107國民中小學校長儲訓班校務經營案例分析彙編
作者:黃本宗; 黃建中; 王潔真; 巫文瑜; 黃瑞汝; 孫碧津
出版者:國家教育研究院
出版日期:2018/09
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12
校訂課程
轉化策略研究——以單車壯遊恆毅力課程為例
書刊名/會議名稱:106年國民中小學校長儲訓班個案研究彙編
作者:郭佳文; 方廷彰; 陳亮谷; 宋文法; 高儷玲; 郁淑芳
出版者:國家教育研究院
出版日期:2017/10
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13
十二年國教課綱前導學校發展
校訂課程
歷程之研究——以臺東縣鹿野鄉瑞源國民小學為例
書刊名/會議名稱:106年國民中小學校長儲訓班個案研究彙編
作者:劉育成; 王丕助; 陳秀卿; 鄭美良; 謝孟修; 陳學珠
出版者:國家教育研究院
出版日期:2017/10
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14
從十二年國教總綱素養導向課程探究
校訂課程
的特色與可能轉化
書刊名/會議名稱:106年國民中小學校長儲訓班個案研究彙編
作者:石啟宏; 薛奕龍; 鍾珠霞; 陳瑩綺; 陳進德; 涂志賢
出版者:國家教育研究院
出版日期:2017/10
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15
十二年國教
校訂課程
設計之困境與突破
書刊名/會議名稱:106年國民中小學校長儲訓班個案研究彙編
作者:蔡美意; 陳佩庭; 林為國; 吳建中; 徐進將
出版者:國家教育研究院
出版日期:2017/10
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