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序號	題名	書刊名/會議名稱	作者	出版者	出版日期
1	《教育研究與發展期刊》第17卷第1期	教育研究與發展期刊	許添明	國家教育研究院	2021/03
2	國小教師採合作探究理念進行觀課、議課之個案研究	教育研究與發展期刊	劉世雄	國家教育研究院	2021/03
3	運用線上教案分析以觸發大專英語兼任教師之反思	屏東大學學報（教育類）	李多耕	國立屏東大學	2020/04
4	實踐取向社群運作規畫與教師專業成長	教育脈動	黃冠達; 張純; 幸曼玲	國家教育研究院	2019/03
5	《教育脈動電子期刊》第17期	教育脈動	國家教育研究院	國家教育研究院	2019/03
6	教師專業學習社群運作對教師專業成長影響之研究～以大大國小閱讀課為例	新竹縣教育研究集刊	廖珮辰；曾怡華；邱鈺淇；黃小芬；張淑芬	新竹縣教育研究發展暨網路中心	2017/12
7	教師專業發展評鑑實施正式評鑑之研究～以安安國小為例	新竹縣教育研究集刊	顏國樑；黃美菁	新竹縣教育研究發展暨網路中心	2017/12
8	國民中小學教師實施公開授課的做法、困境及因應策略	新竹縣教育研究集刊	顏國樑	新竹縣教育研究發展暨網路中心	2017/12
9	體育教學模組教師專業成長初探＞高雄市體育模組教學種子教師執行情形與省思	學校體育雙月刊	陳正中；劉文溪	教育部體育署	2017/06
10	實踐社群中的知識螺旋：高職教師在開發科學實驗課程的知識轉化	教育實踐與研究	林孟郁；鍾武龍；張月霞	國立臺北教育大學	2015/12
11	國小教師參與閱讀理解教學實踐社群與其專業成長之研究	教育研究與發展期刊	黃冠達; 張純; 幸曼玲	國家教育研究院	2015/03
12	《教育研究與發展期刊》第11卷第1期	教育研究與發展期刊	柯華葳	國家教育研究院	2015/03
13	新竹縣教師專業發展行政運作、教師實踐與成長介入之模式初探	新竹縣教育研究集刊	曾文鑑；郭碧玄；陳雯玲	新竹縣教育研究發展暨網路中心	2014/12
14	師資培育機構地方教育輔導工作中教師專業成長之設計：以國小英語科為例	教育人力與專業發展雙月刊	簡靜雯	國家教育研究院	2013/08
15	國小體育教師的專業成長——以宜蘭縣國教輔導團健體領域輔導小組推動模式為例	學校體育雙月刊	莊紘珍	教育部	2013/02
16	美國麻州中小學教師評鑑制度研究及其對臺灣的啟示	教育資料集刊	洪麗卿；黃純敏	國家教育研究院	2012/06
17	死亡課程理解──教師成長之研究	臺北市第十二屆中小學及幼稚園教育專業創新與行動研究國中組成果專輯	陸政君; 陳立馨; 曹秀華; 洪國峰	臺北市政府教育局	2011/11
18	從設計觀點談教師專業成長數位學習資源之製作	研習資訊雙月刊	劉君毅	國家教育研究院籌備處	2010/10
19	非書資料	教育資料與研究	周素哖	國立教育資料館	2010/04
20	國民中小學教師專業成長教學媒體設計之研究——以社會學習領域為例研究報告		劉君毅; 秦葆琦	國家教育研究院籌備處	2010/01

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