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	序號	題名	書刊名/會議名稱	作者	出版者	出版日期	線上全文	資料類型
	1	美國阿拉斯加州為低收入家庭幼童提供的學前班因經費短缺而難以持續經營		陳鐘民		2024/02
	2	【書評】數位時代下的閱讀──幼童使用電子書的經驗	教科書研究	邱美虹	國家教育研究院	2023/04
	3	泰國教育部幼童學習和管理政策方向		韋明珠		2020/10
	4	研究顯示電子產品影響幼童發展		沈茹逸(譯)		2019/02
	5	港大醫學院兒童及青少年科學系研究顯示，電子產品增加幼童患過度活躍等行為問題				2017/10
	6	幼兒教育精采創意	2008 臺北市教育年報	翁繩玉（主編）	臺北市政府教育局	2009/05
	7	教學研究成果發表摘要：從生態行為觀察量表探討不同安置情境中智能障礙幼童學習行為與環境互動關係之研究	特殊教育品質的提昇：中華民國特殊教育學會 2001 年刊	黃琬珺; 林千惠	中華民國特殊教育學會	2001/12
	8	激發資優幼童創造性思考的遊戲	我國特殊教育的現代化	邱明發	中華民國特殊教育學會；國立臺灣師範大學特殊教育中心；臺北市立師範專科學校特殊教育中心	1986/12
	9	低齡幼童的電視學習
	10	研究報告呼籲幼童自閉症宜及早防範
	11	英國致力縮減男女幼童寫作能力差異
	12	美洲開發銀行在巴拉圭推動幼童數學教育
	13	歐盟公布歐洲國家幼童教育與照護研究報告

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