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資料內容
英國校園建築計畫的發展與現況
  • 出版日期：2018/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1556601070680.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
違建多？ 台大：日治房舍本就沒建照
  • 出版者：聯合報
  • 出版日期：2014/08/21
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 輿情剪報
國立大學711件違建 台大占一半
  • 出版者：大紀元時報
  • 出版日期：2014/08/21
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 輿情剪報
27所國立大學 違建711案
  • 出版者：國語日報
  • 出版日期：2014/08/21
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 輿情剪報
偏鄉小校拼特色 地理優勢造美學
  • 作者：報導
  • 出版者：台灣立報
  • 出版日期：2013/11/04
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1402241940977.pdf
  • 資料類型： 輿情剪報
教部：32棟學生宿舍 明年底改善
  • 作者：報導
  • 出版者：國語日報
  • 出版日期：2013/10/10
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 輿情剪報
229棟大專建物 明年未補執照就拆
  • 作者：報導
  • 出版者：自由時報
  • 出版日期：2013/10/10
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 輿情剪報
大專229棟建物無使用執照
  • 作者：報導
  • 出版者：中華日報
  • 出版日期：2013/10/10
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 輿情剪報
全台41大學 229校舍違建
  • 作者：報導
  • 出版者：聯合報
  • 出版日期：2013/10/10
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 輿情剪報
改善危險校舍 促設資料庫
  • 作者：報導
  • 出版者：台灣時報
  • 出版日期：2013/10/10
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 輿情剪報
教部：全國大專229棟建物 無使用執照
  • 作者：報導
  • 出版者：新生報
  • 出版日期：2013/10/10
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 輿情剪報
老校舍被列違建 校方：定期安檢 只差補照
  • 作者：報導
  • 出版者：人間福報
  • 出版日期：2013/10/10
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 輿情剪報
學生宿舍無照 103年底要補齊
  • 作者：報導
  • 出版者：台灣立報
  • 出版日期：2013/10/10
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1402241940649.pdf
  • 資料類型： 輿情剪報
違建大學：安全無虞 只差1張照
  • 作者：報導
  • 出版者：聯合報
  • 出版日期：2013/10/10
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 輿情剪報
校舍百年古蹟 承載歲月記憶/保護史蹟 須更敏感/一棵老樹帶動老校重生
  • 作者：報導
  • 出版者：國語日報
  • 出版日期：2010/05/23
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 輿情剪報
綠建築與生態環境應用於校園建築規劃之解析－以新設國立屏北高中為例
  • 書刊名/會議名稱：創意校園規劃與經營
  • 作者：洪武智
  • 出版者：國立教育資料館；中華民國學校建築研究學會；中臺科技大學文教事業經營研究所
  • 出版日期：2007/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1566422992160.pdf
  • 資料類型： 圖書全文
學校建築創意規劃的理論與實踐
  • 書刊名/會議名稱：創意校園規劃與經營
  • 作者：陳佳儀; 王妍壹
  • 出版者：國立教育資料館；中華民國學校建築研究學會；中臺科技大學文教事業經營研究所
  • 出版日期：2007/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1566423076159.pdf
  • 資料類型： 圖書全文
活化校園建築‧連結生活與學習——以政大校園十景賞為例
  • 書刊名/會議名稱：友善校園規劃與經營
  • 作者：陳木金
  • 出版者：國立教育資料館；中華民國學校建築研究學會；中臺科技大學文教事業經營研究所
  • 出版日期：2006/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1402131572918.pdf
  • 資料類型： 圖書全文
校園建築的知識理念建構——以美國「學校建築週」為例
  • 書刊名/會議名稱：學校建築與學習
  • 作者：曹俊德
  • 出版者：國立教育資料館；中華民國學校建築研究學會
  • 出版日期：2005/01
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1402131530996.pdf
  • 資料類型： 圖書全文
讓學生也參與的校園設計
    • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1400727796293.PDF
    • 資料類型： 教育訊息

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