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| 研究計畫及報告 |
| 計畫名稱 | 台灣地區高中職及大專院校學生藥物濫用暨感染愛滋病認知、態度及教育需求研究 |
| 計畫主持人 | 賴香如；梁世武；李碧霞 |
| 執行機構 | 教育部（軍訓處） |
| 執行單位 | 世新大學民意調查研究中心 |
| 語文 | 中文 |
| 關鍵詞 | 青少年；藥物濫用；愛滋病；防治教育 |
| 摘要 | 一、研究過程（含研究方法、研究對象、研究工具等）
本研究主要是透過多管道資料蒐集的方式來蒐集資料，採取量化與質化研究並重的方式。資料蒐集則分成三個部分進行：一為集體面訪，二則採取焦點座談法，三為深度訪談。量化部分，調查區域範圍包括台灣地區（含台澎金馬），對象涵蓋二類群體：即台灣地區高中職在學學生，完成3601份成功樣本；大專院校在學學生，完成2402份樣本。
質化部分包括完成六場焦點座談，其中二場為南區及北區高中生、二場南區及北區大專生及二場學生家長。另在3位愛滋患者及1位藥物濫用者部分則採取深度訪談方式。
二、主要研究發現
1、藥物濫用相關知識
2、藥物濫用相關態度
3、藥物濫用相關行為
4、藥物教育需求
5、藥物濫用相關影響因素
6、愛滋病防治知識
7、對愛滋病的態度
8、性行為方面
9、愛滋病教育需求
10、愛滋病相關影響因素
三、結論
（一）受訪者與家人相處、家人使用藥物情況、師生互動及同儕行為
（二）受訪者對藥物濫用的相關知識及相關影響因素
（三）受訪者對藥物濫用的相關態度及相關影響因素
（四）受訪者對藥物教育的需求
（五）受訪者對「愛滋病」防治相關知識及相關影響因素
（六）受訪者對「愛滋病」的態度及相關影響因素
（七）受訪者對「愛滋病」的教育需求
（八）受訪者參與愛滋防治教育活動及休閒活動之情形
（九）研究建議 |
| 授權狀態 | 已授權 |
章節標目
| 標題 | 頁數 | 全文 |
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| 第一章、緒論 | 1-4 | |
| 第一節、研究緣起 | 1 | |
| 第二節、研究主旨 | 2 | |
| 第三節、研究架構 | 2 | |
| 第四節、預期目標 | 3 | |
| 第五節、名詞界定 | 4 | |
| 第二章、研究主題背景及有關研究討論 | 5-11 | |
| 第一節、青少年藥物濫用現況 | 5-7 | |
| 第二節、少年藥物濫用防治教育相關研究 | 7-8 | |
| 第三節、青少年隊愛滋病知識、態度及行為相關研究 | 8-9 | |
| 第四節、少年愛滋病防治教育相關研究 | 9-11 | |
| 第三章、研究方法及過程 | 12-26 | |
| 第一節、研究流程 | 12 | |
| 第二節、調查區域範圍及對象 | 13 | |
| 第三節、調查內容 | 13 | |
| 第四節、調查方法 | 14-16 | |
| 第五節、樣本配置與抽樣設計 | 17-19 | |
| 第六節、問卷設計 | 20-21 | |
| 第七節、實際調查樣本結構分析 | 22-26 | |
| 第四章、調查結果分析 | 27-141 | |
| 第一節、基本次數分析 | 27-96 | |
| 第二節、交叉分析 | 97-141 | |
| 第五章、焦點座談會過程與方法 | 142-162 | |
| 第一節、焦點座談會過程 | 142 | |
| 第二節、討論題綱 | 143 | |
| 第三節、焦點座談內容分析 | 144-162 | |
| 第六章、深度訪談 | 163-171 | |
| 第一節、深度訪談過程 | 163 | |
| 第二節、深度訪談題綱 | 163-164 | |
| 第三節、深度訪談內容分析 | 164-171 | |
| 第七章、研究結論與建議 | 172-191 | |
| 第一節、研究結論 | 172-187 | |
| 第二節、具體建議與策略 | 188-189 | |
| 參考書目 | 190-191 | |
| 附錄一、專家效度處理之專家學者名單 | 192 | |
| 附錄二、預試知識及態度問卷項目分析表 | 193-199 | |
| 附錄三、台灣地區高中職及大專院校學生藥物濫用調查問卷 | 200-207 | |
| 附錄四、交叉表分析 | 208-419 | |
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