《教科書研究》第7卷第2期
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 教科書研究 |
| 卷期 | 7：2 |
| 篇名 | 《教科書研究》第7卷第2期 |
| 作者類型 | 總編輯 |
| 作者 | 歐用生 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院 |
| 出版中心 | 教科書發展中心 |
| 出版年月 | 2014/08 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 19998864 |
| 關鍵字詞 | 社會科；教科書；課程觀；口述史；social studies；textbooks；curriculum views；oral history；職業教育；國定課程；課程發展；vocational education；national curriculum；curriculum development；東京書籍；社會教科書；教科書設計；教科書發展；Toyko Shoseki；social studies textbook；textbook design；textbook development；東京書籍；生活教科書；教科書；小學教科書；發展史；紙上博物館 |
| 章節標目 | 由屠炳春口述史探究解嚴前小學社會科教科書的發展／周淑卿、章五奇（頁1-32）； 荷蘭中等職業教育國定課程發展機制之探討／曾璧光、徐昊杲、宋修德（頁33-72）； 日本中小學教科書設計與發展之研究——以東京書籍社會教科書為例／詹寶菁、葉韋伶、陳麗華（頁73-116）； 教科書評論：評介日本東京書籍版生活教科書／邱瓊慧（頁117-135）； 書評：小學教科書發展史——小學教科書紙上博物館／楊智穎（頁137-144） |
| 授權狀態 | 已授權 |