勇敢當自己!?——大學教師課堂「出櫃」的探討
期刊論文 | |
刊名 | 輔導與諮商學報 |
專輯名稱 | 同志心理支持 |
卷期 | 39:1 |
篇名 | 勇敢當自己!?——大學教師課堂「出櫃」的探討 |
其他題名 | 並列題名;Let Me Be Me!?--A Study of Faculty Coming Out in the College Classroom |
起訖頁 | 39-65 |
作者 | 駱芳美 |
出版/發行者 | 國立彰化師範大學輔導與諮商學系 |
出版年月 | 2017/05 |
出版地 | 彰化縣 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 1818-1562 |
關鍵字詞 | 出櫃;同志教師;自我揭露;性取向;大學教學;coming out;LGBTQ faculty;self-disclosure;sexual orientation;college teaching |
章節標目 | 摘要(頁39、65);壹、緒論(頁40-41);貳、文獻探討(頁41-45);參、研究方法(頁45-47);肆、結果與討論(頁47-58);伍、結論與建議(頁58-62);參考文獻(頁62-64) |
授權狀態 | 已授權 |