《教育研究與發展期刊》第15卷第4期
期刊論文 | |
刊名 | 教育研究與發展期刊 |
專輯名稱 | 「教育心理、輔導與測評」 |
卷期 | 15:4 |
篇名 | 《教育研究與發展期刊》第15卷第4期 |
作者類型 | 總編輯 |
作者 | 許添明 |
出版/發行者 | 國家教育研究院 |
出版中心 | 教育資源及出版中心 |
出版年月 | 2019/12 |
出版地 | 新北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 18166504 |
關鍵字詞 | 行動導向;考試焦慮;啟動;情緒控制策略;撤離;action orientation;disengagement;emotional control strategies;initiative;test anxiety;社會緊張;毒品防治宣導;毒品使用態度;認同非法手段;social strains;illicit drugs prevention;attitude toward illicit drugs use;illegitimate means;多元流程取徑;青年教育與就業儲蓄帳戶方案;空檔年;政策之窗;Multiple Streams Approach;Youth Education and Employment Savings Accounts Program;Gap Year;Policy Window |
章節標目 | 行動導向、數學解題情緒控制策略與數學考試焦慮關係之研究/張映芬(頁1-34); 社會緊張對於高中職生毒品防治宣導與毒品使用態度之影響/陳芝吟、李承傑、董旭英(頁35-66); 青年教育與就業儲蓄帳戶方案之形成及實施成效之初探/潘慧玲、劉青雯(頁67-96) |
授權狀態 | 已授權 |