延伸閱讀

• 十二年國民基本教育國小校長課程領導困境與解決策略之初探
• 從校本課程領導中萃取成功經驗作為學校推動十二年國教校本課程之參考——以吉慶國小為例
• 校長面對十二年國教課綱的領導困境與解決策略——以臺中市前導學校為例
• 因應十二年國民基本教育課程綱要國小校長課程領導個案研究
• 校長因應十二年國教課程領導之現況初探——以基隆市某國小為例
• 校長在校訂課程實施之角色與作為——以新北市立桃子腳國民中小學為例
• 十二年國教之重要推手：校長課程領導實踐之研究——以旺萊國小校訂課程為例

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