| 期刊論文_舊 |
| 刊名 | 教育與心理研究 |
| 卷期 | 38：1 |
| 篇名 | 網路化檔案評量系統內反思機制之設計及其對自我調整學習影響之評估 |
| 其他題名 | 並列題名；Design of Reflective Mechanisms in Web-Based Portfolio Assessment System and Evaluation of their Influence in Self-Regulated Learning |
| 頁碼起訖 | 31-64 |
| 作者 | 張基成；林俊宇 |
| 出版/發行者 | 國立政治大學教育與心理研究編輯委員會 |
| 出版日期 | 2015/03 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵詞 | 反思；自我調整學習；學習歷程檔案；檔案評量；reflection；self-regulated learning；portfolio；portfolio assessment |
| 章節標目 | 摘要（頁31-33）；壹、研究背景與動機（頁34-35）；貳、文獻探討（頁35-38）；參、研究方法（頁38-48）；肆、結果與討論（頁48-57）；伍、結論與建議（頁57-59）；參考文獻（頁59-63）；附錄 自我調整學習量表項目分析（頁64） |
| 授權狀態 | 未授權 |
