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    1看見改變:參與式校園環境營造喻肇青國家教育研究院2018/12線上瀏覽圖書全文
    2數往知來 歷歷可述:中小學數學課程發展史(下)吳思慧;曾志華;陳玟樺;廖惠儀;蔡政樺;鄭章華國家教育研究院2018/12線上瀏覽圖書全文
    3數往知來 歷歷可述:中小學數學課程發展史(上)吳思慧;曾志華;陳玟樺;廖惠儀;蔡政樺;鄭章華國家教育研究院2018/12線上瀏覽圖書全文
    4萬壑爭流匯江海:小學社會課程發展史王俊斌;周淑卿;秦葆琦;章五奇;楊智穎;鄭淑慧國家教育研究院2018/12線上瀏覽圖書全文
    5中小學常用中英雙語詞彙彙編國家教育研究院國家教育研究院2018/12線上瀏覽圖書全文
    6要不要去臺灣?——國共內戰後的抉擇歷史閱讀素養教學設計之理念與實例汪栢年國家教育研究院2018/12線上瀏覽圖書全文
    7是「棄」還是「留」?什麼影響了康熙的決定?歷史閱讀素養教學設計之理念與實例王應文國家教育研究院2018/12線上瀏覽圖書全文
    8賣國賊抑或外交家——李鴻章的重新評價歷史閱讀素養教學設計之理念與實例朱肇維國家教育研究院2018/12線上瀏覽圖書全文
    9韓戰救臺灣?歷史閱讀素養教學設計之理念與實例張百廷;陳惠珠國家教育研究院2018/12線上瀏覽圖書全文
    10伯羅奔尼撒戰爭使雅典民主精神崩潰了嗎?——脈絡中的雅典政治演說詞歷史閱讀素養教學設計之理念與實例戴志清國家教育研究院2018/12線上瀏覽圖書全文
    11文化大革命——是社會主義理想或是奪權鬥爭?歷史閱讀素養教學設計之理念與實例陳正宜國家教育研究院2018/12線上瀏覽圖書全文
    12鄭南榕爭取言論自由與臺灣民主運動歷史閱讀素養教學設計之理念與實例王一平國家教育研究院2018/12線上瀏覽圖書全文
    13孫中山是個怎麼樣的革命黨領袖?歷史閱讀素養教學設計之理念與實例唐裕凱國家教育研究院2018/12線上瀏覽圖書全文
    14「堯舜禪讓」是真實的嗎?——上古聖王與「賽先生」兩個典範的對話歷史閱讀素養教學設計之理念與實例朱茂欣國家教育研究院2018/12線上瀏覽圖書全文
    15《一○○至一○四年常用語詞調查報告書》(上)吳鑑城;蔡羽筠;林慶隆國家教育研究院2018/12線上瀏覽圖書全文
    16《一○○至一○四年常用語詞調查報告書》(中)吳鑑城;蔡羽筠;林慶隆國家教育研究院2018/12線上瀏覽圖書全文
    17《一○○至一○四年常用語詞調查報告書》(下)吳鑑城;蔡羽筠;林慶隆國家教育研究院2018/12線上瀏覽圖書全文
    18「像史家一般閱讀」教學設計與實作歷程之挑戰與反思歷史閱讀素養教學設計之理念與實例詹美華;李涵鈺國家教育研究院2018/12線上瀏覽圖書全文
    19如何閱讀歷史文本——方法與教學案例研析歷史閱讀素養教學設計之理念與實例楊秀菁;何思瞇國家教育研究院2018/12線上瀏覽圖書全文
    20歷史作為一種閱讀方式——六大操作理念與中學教案編寫程序歷史閱讀素養教學設計之理念與實例宋家復國家教育研究院2018/12線上瀏覽圖書全文
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