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	序號	題名	書刊名/會議名稱	作者	出版者	出版日期	線上全文	資料類型
	1	【研究紀要】回歸本質、不忘初心：從情境出發的真實問題	國家教育研究院電子報	謝佩蓉	國家教育研究院	2023/07
	2	國中階段素養導向評量之閱讀文本與試題撰寫原則	國家教育研究院電子報	謝佩蓉	國家教育研究院	2018/11
	3	大型教育調查研究實務：以TASA為例	大型教育調查研究實務：以TASA為例	蕭儒棠; 曾建銘; 謝佩蓉; 黃馨瑩; 吳慧珉; 陳冠銘; 蔡明學; 謝名娟; 謝進昌	國家教育研究院	2017/12
	4	TASA 2016主要發現	國家教育研究院電子報	謝佩蓉	國家教育研究院	2017/11
	5	激發內在動機提升學習表現	國家教育研究院電子報	謝佩蓉	國家教育研究院	2015/02
	6	測驗之編製：命題技巧與測驗資料之分析	測驗之編製：命題技巧與測驗資料之分析	蕭儒棠; 曾建銘; 吳慧珉; 林世華; 謝佩蓉; 謝名娟	國家教育研究院	2014/12
	7	教室中的成績等化食譜	測驗之編製：命題技巧與測驗資料之分析	林世華; 謝佩蓉	國家教育研究院	2014/12
	8	提升國民素養願景啟航	教育人力與專業發展雙月刊	謝佩蓉；李俊仁	國家教育研究院	2014/12
	9	標準本位的差異化評量與教學	教師天地	林世華；謝佩蓉	臺北市教師研習中心	2014/06
	10	考卷組合學問大！談大規模追蹤調查組卷原則	國家教育研究院電子報	謝佩蓉	國家教育研究院	2013/09
	11	大型資料庫推廣作為之反思	國家教育研究院電子報	謝佩蓉	國家教育研究院	2013/09
	12	表現標準設定之擴大參與：教學現場效度證據	教育研究與發展期刊	林世華; 謝佩蓉; 謝進昌	國家教育研究院	2012/12
	13	由整合性觀點探討K-12學生學習成就之個體與社會脈絡性影響因素	國家教育研究院電子報	謝佩蓉	國家教育研究院	2012/03
	14	Motivation, Germane Cognitive Load, and Task Performance in Foreign Language Learning	教育研究與發展期刊	陳怡容; 謝佩蓉	國家教育研究院	2011/12
	15	國民中小學教師對於攜手計畫執行現況之調查研究	研習資訊雙月刊	陳伯璋；林世華；謝進昌；陳清溪；曾建銘；林宜臻；蔡明學；謝佩蓉；周慧玲；金冠宇	國家教育研究院籌備處	2009/12

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