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國語科改編課文的使用與理解——以〈憨孫耶,好去睏啊!〉的教學為例
書刊名/會議名稱:教科書研究
作者:蔡玲婉
出版者:國家教育研究院
出版日期:2021/12
線上全文:
資料類型:
期刊論文
2
《教科書研究》第14卷第3期
書刊名/會議名稱:教科書研究
作者:黃政傑
出版者:國家教育研究院
出版日期:2021/12
線上全文:
資料類型:
期刊論文
3
【研究紀要】科學教科書的邏輯關係,如何讓學生
閱讀理解
?
書刊名/會議名稱:國家教育研究院電子報
作者:陳世文
出版者:國家教育研究院
出版日期:2021/04
線上全文:
資料類型:
期刊論文
4
《國家教育研究院電子報》第206期
書刊名/會議名稱:國家教育研究院電子報
作者:國家教育研究院
出版者:國家教育研究院
出版日期:2021/04
線上全文:
資料類型:
期刊論文
5
《國家教育研究院電子報》第203期
書刊名/會議名稱:國家教育研究院電子報
作者:國家教育研究院
出版者:國家教育研究院
出版日期:2021/01
線上全文:
資料類型:
期刊論文
6
【研究紀要】寫出可讀性高的文章,有哪些訣竅?
書刊名/會議名稱:國家教育研究院電子報
作者:陳茹玲
出版者:國家教育研究院
出版日期:2021/01
線上全文:
資料類型:
期刊論文
7
增進學生文本理解的國小國語文專家教師提問策略分析
書刊名/會議名稱:教育實踐與研究
作者:蔡曉楓;陳欣希
出版者:國立臺北教育大學
出版日期:2019/12
線上全文:
資料類型:
期刊論文
8
教師對數位數學閱讀素養文本輔助國小高年級學童閱讀動機、理解與溝通互動之探討
書刊名/會議名稱:屏東大學學報(教育類)
作者:陳新豐
出版者:國立屏東大學
出版日期:2019/04
線上全文:
資料類型:
期刊論文
9
實踐取向社群運作規畫與教師專業成長
書刊名/會議名稱:教育脈動
作者:黃冠達; 張純; 幸曼玲
出版者:國家教育研究院
出版日期:2019/03
線上全文:
資料類型:
期刊論文
10
「
閱讀理解
策略融入音樂欣賞」之音樂批判性思考教學行動研究
書刊名/會議名稱:教育研究與發展期刊
作者:李宛倫
出版者:國家教育研究院
出版日期:2017/07
線上全文:
資料類型:
期刊論文
11
「閱」歷臺灣真善美——運用
閱讀理解
策略於歷史教學之行動研究
書刊名/會議名稱:新竹縣教育研究集刊
作者:莊楹蕿
出版者:新竹縣教育研究發展暨網路中心
出版日期:2016/12
線上全文:
資料類型:
期刊論文
12
探討不同維度的詞彙知識與
閱讀理解
表現的關係
書刊名/會議名稱:人文與社會科學簡訊
作者:辜玉旻;張菀真
出版者:科技部人文及社會科學研究發展司
出版日期:2016/03
線上全文:
資料類型:
期刊論文
13
互動式電子教科書對高中原住民專班
閱讀理解
成效影響之研究
書刊名/會議名稱:教科書研究
作者:黃思華;劉遠楨
出版者:國家教育研究院
出版日期:2015/08
線上全文:
資料類型:
期刊論文
14
國小教師參與
閱讀理解
教學實踐社群與其專業成長之研究
書刊名/會議名稱:教育研究與發展期刊
作者:黃冠達; 張純; 幸曼玲
出版者:國家教育研究院
出版日期:2015/03
線上全文:
資料類型:
期刊論文
15
一課多教:
閱讀理解
策略結合思考地圖於說明文教學,以提升五年級學生讀寫能力之行動研究(中)——以熊與鮭魚為例
書刊名/會議名稱:中國語文
作者:吳振豪;邱瓊霈;古欣怡;李麗霞
出版者:中國語文月刊社
出版日期:2015/02
線上全文:
資料類型:
期刊論文
16
一課多教:
閱讀理解
策略結合思考地圖於說明文教學,以提升五年級學生讀寫能力之行動研究(上)——以熊與鮭魚為例
書刊名/會議名稱:中國語文
作者:吳振豪;邱瓊霈;古欣怡;李麗霞
出版者:中國語文月刊社
出版日期:2015/01
線上全文:
資料類型:
期刊論文
17
青少年的數位閱讀與
閱讀理解
書刊名/會議名稱:教師天地
作者:梁敬賢
出版者:臺北市教師研習中心
出版日期:2014/12
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資料類型:
期刊論文
18
運用部件識字教學法提升三年級攜手計畫學生文本
閱讀理解
之研究(下)
書刊名/會議名稱:中國語文
作者:陳惠珍
出版者:中國語文月刊社
出版日期:2014/12
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資料類型:
期刊論文
19
讀報結合
閱讀理解
策略教學對國小四年級學童學習成效之研究
書刊名/會議名稱:教育科學研究期刊
作者:洪月女;楊雅斯
出版者:國立臺灣師範大學
出版日期:2014/12
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資料類型:
期刊論文
20
運用部件識字教學法提升三年級攜手計畫學生文本
閱讀理解
之研究(上)
書刊名/會議名稱:中國語文
作者:陳惠珍
出版者:中國語文月刊社
出版日期:2014/11
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