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國家教育研究院「臺灣教育研究資訊網」

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資料內容
  • 作者:駐泰國代表處教育組
  • 出版日期:2024/02
  • 線上全文:另開視窗, 線上閱讀全文: 1711597020533.pdf
  • 資料類型: 教育訊息
  • 作者:駐法國代表處教育組
  • 出版日期:2024/01
  • 線上全文:另開視窗, 線上閱讀全文: 1709174630597.pdf
  • 資料類型: 教育訊息
  • 書刊名/會議名稱:教科書研究
  • 作者:張俊彥;巫銘昌
  • 出版者:國家教育研究院
  • 出版日期:2023/12
  • 線上全文:另開視窗, 線上閱讀全文: 1708654731915.pdf
  • 資料類型: 期刊論文
  • 書刊名/會議名稱:教科書研究
  • 作者:游佳萍,趙慕芬,洪彩馨
  • 出版者:國家教育研究院
  • 出版日期:2023/12
  • 線上全文:另開視窗, 線上閱讀全文: 1708652843545.pdf
  • 資料類型: 期刊論文
  • 作者:吳婉雯
  • 出版日期:2023/11
  • 線上全文:另開視窗, 線上閱讀全文: 1703820186951.pdf
  • 資料類型: 教育訊息
  • 書刊名/會議名稱:國家教育研究院電子報
  • 作者:陳俞琪
  • 出版者:國家教育研究院
  • 出版日期:2023/11
  • 線上全文:另開視窗, 線上閱讀全文: 1698807982355.pdf
  • 資料類型: 期刊論文
  • 書刊名/會議名稱:國家教育研究院電子報
  • 作者:周惠民
  • 出版者:國家教育研究院
  • 出版日期:2023/11
  • 線上全文:另開視窗, 線上閱讀全文: 1698807357677.pdf
  • 資料類型: 期刊論文
  • 書刊名/會議名稱:國家教育研究院電子報
  • 作者:國家教育研究院
  • 出版者:國家教育研究院
  • 出版日期:2023/11
  • 線上全文:另開視窗, 線上閱讀全文: 1698808807983.pdf
  • 資料類型: 期刊論文
  • 作者:吳婉雯
  • 出版日期:2023/07
  • 線上全文:另開視窗, 線上閱讀全文: 1693296684641.pdf
  • 資料類型: 教育訊息
  • 作者:林雅婷
  • 出版日期:2023/07
  • 線上全文:另開視窗, 線上閱讀全文: 1693296770546.pdf
  • 資料類型: 教育訊息
  • 書刊名/會議名稱:國家教育研究院電子報
  • 作者:陳茹玲
  • 出版者:國家教育研究院
  • 出版日期:2023/06
  • 線上全文:另開視窗, 線上閱讀全文: 1685595613957.pdf
  • 資料類型: 期刊論文
  • 書刊名/會議名稱:國家教育研究院電子報
  • 作者:國家教育研究院
  • 出版者:國家教育研究院
  • 出版日期:2023/06
  • 線上全文:另開視窗, 線上閱讀全文: 1706162140247.pdf
  • 資料類型: 期刊論文
  • 書刊名/會議名稱:國家教育研究院電子報
  • 作者:吳孟珊
  • 出版者:國家教育研究院
  • 出版日期:2023/01
  • 線上全文:另開視窗, 線上閱讀全文: 1672387221864.pdf
  • 資料類型: 期刊論文
  • 作者:林雅婷
  • 出版日期:2022/12
  • 線上全文:另開視窗, 線上閱讀全文: 1675315458838.pdf
  • 資料類型: 教育訊息
  • 作者:陳立穎(綜合編譯)
  • 出版日期:2022/11
  • 線上全文:另開視窗, 線上閱讀全文: 1672228898302.pdf
  • 資料類型: 教育訊息
  • 書刊名/會議名稱:國家教育研究院電子報
  • 作者:吳百興
  • 出版者:國家教育研究院
  • 出版日期:2022/10
  • 線上全文:另開視窗, 線上閱讀全文: 1664524832994.pdf
  • 資料類型: 期刊論文
  • 書刊名/會議名稱:國家教育研究院電子報
  • 作者:國家教育研究院
  • 出版者:國家教育研究院
  • 出版日期:2022/10
  • 線上全文:另開視窗, 線上閱讀全文: 1703475735973.pdf
  • 資料類型: 期刊論文
  • 作者:駐澳大利亞代表處教育組
  • 出版日期:2022/09
  • 線上全文:另開視窗, 線上閱讀全文: 1666613129079.pdf
  • 資料類型: 教育訊息
  • 書刊名/會議名稱:教科書研究
  • 作者:甄曉蘭
  • 出版者:國家教育研究院
  • 出版日期:2022/08
  • 線上全文:另開視窗, 線上閱讀全文: 1673326819192.pdf
  • 資料類型: 期刊論文

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