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資料內容
【愛學專欄】給孩子帶得走的能力～打開你的雷達眼 —KWLQ學習策略
  • 書刊名/會議名稱：國家教育研究院電子報
  • 作者：何佳澄
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2023/06
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1685595636741.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
《國家教育研究院電子報》第220期
  • 書刊名/會議名稱：國家教育研究院電子報
  • 作者：國家教育研究院
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2022/06
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1654059898883.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
【愛學專欄】師說新冠，萬無疫失——109年度愛學網系列徵集活動教師創意教案高中職組優等作品
  • 書刊名/會議名稱：國家教育研究院電子報
  • 作者：教育資源及出版中心
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2022/06
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1654060024926.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
《國家教育研究院電子報》第218期
  • 書刊名/會議名稱：國家教育研究院電子報
  • 作者：國家教育研究院
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2022/04
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1648962923104.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
【愛學專欄】學習HOW HOW玩——108年度愛學網系列徵集活動教師創意教案國中組特優作品
  • 書刊名/會議名稱：國家教育研究院電子報
  • 作者：教育資源及出版中心
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2022/04
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1648963005096.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
《教育研究與發展期刊》第18卷第1期
  • 書刊名/會議名稱：教育研究與發展期刊
  • 作者：林崇熙
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2022/03
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1652306351087.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
Improving Knowledge Retention in a Systems Programming Course Through Confirmatory Multiple-Choice Questions
  • 書刊名/會議名稱：教育研究與發展期刊
  • 作者：賴建宏; 鍾斌賢; 夏延德; 林聰武
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2022/03
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1652306749989.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
學習策略融入素養導向教學設計參考手冊
  • 書刊名/會議名稱：學習策略融入素養導向教學設計參考手冊
  • 作者：周淑卿
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2019/10
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1582097756921.pdf
  • 資料類型： 圖書全文
《教育脈動電子期刊》第15期
  • 書刊名/會議名稱：教育脈動
  • 作者：國家教育研究院
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2018/09
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1581498730958.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
國小學生學習策略工作坊紀要
  • 書刊名/會議名稱：國家教育研究院電子報
  • 作者：李駱遜
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2018/06
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1533801668826.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
在共同備課中促進數學教師對「摘要學習策略」認識與理解之專業成長模式設計
  • 書刊名/會議名稱：教育脈動
  • 作者：陳玟樺
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2018/03
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1519886547837.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
學習動機、學習策略與學習成效關係之研究——以數位學習為例
  • 書刊名/會議名稱：經營管理學刊
  • 作者：李勇輝
  • 出版者：國立屏東大學
  • 出版日期：2017/09
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1514966433424.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
青少年的父母管教、自我調節學習策略與業拖延之研究
  • 書刊名/會議名稱：教育科學期刊
  • 作者：蕭銘輝；謝智玲
  • 出版者：國立中興大學師資培育中心；國立中興大學教師專業發展研究所；國立中興大學教育科學研究中心
  • 出版日期：2017/01
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 期刊論文
A Preliminary Examination of the Relationships among Extroversion-Introversion Personality, Learning Strategies and English Proficiency
  • 書刊名/會議名稱：朝陽人文社會學刊
  • 作者：陳婉青；蔡旻樺
  • 出版者：朝陽科技大學人文暨社會學院
  • 出版日期：2015/06
  • 線上全文：
  • 資料類型： 期刊論文
綜整學生、教師與教學情境考量的遠距教學預測模型
  • 書刊名/會議名稱：教育資料與圖書館學
  • 作者：岳修平；梁朝雲
  • 出版者：淡江大學出版中心
  • 出版日期：2015/01
  • 線上全文：
  • 資料類型： 期刊論文
角色楷模學習輔導方案應用於科技領域大學生之成效研究
  • 書刊名/會議名稱：教育研究與發展期刊
  • 作者：謝淑敏
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2014/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1420704020850.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
不同引導式學習策略對大學生電子化反思學習成效影響之個案研究
  • 書刊名/會議名稱：教育科學期刊
  • 作者：周保男
  • 出版者：國立中興大學師資培育中心暨教師專業發展研究所
  • 出版日期：2014/12
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 期刊論文
Learners' Beliefs About The Effectiveness of Learning English Online and Their Use of Strategies: Do College Majors Matter?
  • 書刊名/會議名稱：朝陽人文社會學刊
  • 作者：周玉楨
  • 出版者：朝陽科技大學人文暨社會學院
  • 出版日期：2014/12
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 期刊論文
《教育研究與發展期刊》第10卷第4期
  • 書刊名/會議名稱：教育研究與發展期刊
  • 作者：柯華葳
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2014/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1587704489330.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
The Influence of Perceived Task Value and Difficulty of Student Question-Generation on the Use of Learning Strategies and Achievement
  • 書刊名/會議名稱：教育學刊
  • 作者：于富雲；吳純萍
  • 出版者：國立高雄師範大學教育學系
  • 出版日期：2014/12
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 期刊論文

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