字級大小:
  • 小
  • 中
  • 大
  • 粉紅版
  • 藍色版
  • 綠色版

簡易/進階查詢

查詢範圍:
  • 所有來源
  • dtd_國際教育訊息
  • dtd_圖書全文
  • dtd_研討會論文
  • dtd_期刊論文
  • dtd_研究計畫及報告
:::
現在位置首頁 > 進階查詢
您查詢的條件為:關鍵詞=Competency-based%20Curricu...完整查詢條件

  • 36筆資料,第1/2
  • 第一頁
  • 1
  • 2
  • 最後一頁
  • ,每頁顯示
  • 20
  • 50
  • 100
  • 排序,  
    《查詢結果說明》
    ●「線上全文」欄位圖示說明:
  • 線上瀏覽表示已獲作者及出版單位授權文章可即時線上瀏覽,請點選「篇名」或「線上全文」處之線上瀏覽圖示進行瀏覽;限制院內IP表示未獲作者或出版單位授權文章,請親至本中心使用或就近洽詢各圖書館之館際合作服務人員協助。
    ●「資料類型」欄位圖示說明:
  • 館藏書目館藏書目  專案研究報告專案研究報告  期刊論文期刊論文  研討會論文研討會論文  圖書全文圖書全文  教育輿情剪報教育輿情剪報  國際教育訊息國際教育訊息  教學媒體教學媒體  電子書電子書
    ●瀏覽全文影像(PDF檔)說明:
  • 欲瀏覽全文影像(PDF 檔)時需下載並安裝 Acrobat Reader;請檢查 [開始]->[程式集],如有 [Adobe Reader 系列版本] 代表已經完成安裝,即不用再下載安裝;尚未安裝者請事先ADOBE 公司下載並進行安裝。
序號題名書刊名/會議名稱作者出版者出版日期線上全文資料類型
1英格蘭國家資歷架構運作機制與實施現狀之探討教育研究與發展期刊陳怡如國家教育研究院2021/07線上瀏覽期刊論文
2《教育研究與發展期刊》第17卷第2期教育研究與發展期刊許添明國家教育研究院2021/07線上瀏覽期刊論文
3探究性別平等教育議題融入數學教學——以任務分析為進路教科書研究鄭章華;林佳慧國家教育研究院2020/08線上瀏覽期刊論文
4《教科書研究》第13卷第2期教科書研究黃政傑國家教育研究院2020/08線上瀏覽期刊論文
5十二年國教藝術領域素養導向教材及教學模組之設計與發展教科書研究黃祺惠;洪詠善國家教育研究院2020/04線上瀏覽期刊論文
6《教科書研究》第13卷第1期教科書研究黃政傑國家教育研究院2020/04線上瀏覽期刊論文
7素養導向課程與教學的實踐~以竹北國小探索外來種入侵DFC創意行動為例新竹縣教育研究集刊林詩敏新竹縣教育研究發展暨網路中心2018/12線上瀏覽期刊論文
8從能力本位到素養導向教育的演進、發展及反思教育研究與發展期刊吳璧純; 詹志禹國家教育研究院2018/06線上瀏覽期刊論文
9《教育研究與發展期刊》第14卷第2期教育研究與發展期刊許添明國家教育研究院2018/06線上瀏覽期刊論文
10員工參與企業志工後的職能轉變與影響因素之研究輔導與諮商學報鄭瀛川;藍方璟國立彰化師範大學輔導與諮商學系2017/11線上瀏覽期刊論文
11《教育研究與發展期刊》第13卷第1期教育研究與發展期刊許添明國家教育研究院2017/03線上瀏覽期刊論文
12從臺灣國民小學新住民語文教育現況論師資培育教育研究與發展期刊張雅粱國家教育研究院2017/03線上瀏覽期刊論文
13《教育研究與發展期刊》第12卷第2期教育研究與發展期刊郭工賓國家教育研究院2016/06線上瀏覽期刊論文
14國民小學教師領導核心能力指標建構之研究新竹教育大學教育學報張世璿;丁一顧國立新竹教育大學2016/06限制院內IP期刊論文
15澳洲職業教育與訓練及其品質保證制度發展與啟示教育研究與發展期刊于承平國家教育研究院2016/06線上瀏覽期刊論文
16高齡服務產業人才培育之探究:能力本位之觀點中正教育研究林麗惠;Li-Hui Lin國立中正大學教育學院2015/06線上瀏覽期刊論文
17我國高階文官職能培訓之研究國家菁英楊和縉;余致力中華民國考選部2014/12限制院內IP期刊論文
18以通識教育提升就業力之探討景文學報李然堯景文科技大學2014/12限制院內IP期刊論文
19高屏地區高中生學習情況與大學學習規劃之研究學校行政雙月刊龔儀;江滿堂;黃俊維社團法人中華民國學校行政研究學會2014/09限制院內IP期刊論文
20運用模擬病人/個案於自殺衡鑑晤談之教學訓練中華心理衛生學刊劉彥君;陳畹蘭中華心理衛生協會2014/06限制院內IP期刊論文

查詢結果篩選

時間

有無全文

授權狀態

瀏覽權限(可複選)

  • 36筆資料,第1/2
  • 第一頁
  • 1
  • 2
  • 最後一頁
  • ,每頁顯示
  • 20
  • 50
  • 100
  • 排序,  

檢索結果輸出

  • 輸出範圍:
  • 輸出方式: