按Enter到主內容區
:::

國家教育研究院「臺灣教育研究資訊網」

:::

美國教師經由媒體素養課程,教育學生辨識充斥網路的假新聞

  • 點閱次數:1028
  • 收藏次數:0
美國教師經由媒體素養課程,教育學生辨識充斥網路的假新聞
標題美國教師經由媒體素養課程,教育學生辨識充斥網路的假新聞
資料類型文獻
洲別北美洲
國別美國
資料收集單位駐美國代表處教育組
議題課程與教學
關鍵字詞美國課程與教學媒體素養
參考資料日期2017/02/02
收件日期2017/02/25
語文中文
參考資料來源Shannon Gilchrist, The Columbus Dispatch(February 2, 2017), “Teachers confront fake news in classroom lessons”
TOP