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臺北市成人教育現況、需求及可行途徑之研究
章節標目
表格標題
| 標題 | 頁數 | 全文 |
| | |
| 第一章 緒論 | 1-6 | |
| 第二章 成人教育實施途徑之探討 | 7 | |
| 第一節 成人教育的意義、性質及範圍 | 7-14 | |
| 第二節 成人教育機構 | 14-30 | |
| 第三節 成人教育的實施方式 | 30-37 | |
| 第四節 成人教育需求研究之探討 | 37-50 | |
| 第三章 臺北市成人教育實施現況與問題 | 53 | |
| 第一節 東區成人教育實施現況與問題 | 53-74 | |
| 第二節 西區成人教育實施現況與問題 | 75-96 | |
| 第三節 南區成人教育實施現況與問題 | 97-118 | |
| 第四節 北區成人教育實施現況與問題 | 119-142 | |
| 第四章 調查研究設計與實施 | 143 | |
| 第一節 研究對象 | 143-147 | |
| 第二節 調查研究工具 | 147 | |
| 第三節 調查研究的實施步驟及資料處理 | 148-150 | |
| 第五章 調查結果分析 | 151 | |
| 第一節 受試者社會人口變項分析 | 151-155 | |
| 第二節 臺北市民參與成教活動之現況分析 | 156-163 | |
| 第三節 臺北市民參與成活動之態度分析 | 163-168 | |
| 第四節 臺北市民參與成教活動之需求分析 | 168-182 | |
| 第六章 結論與建議 | 183 | |
| 第一節 研究發現 | 183-189 | |
| 第二節 結論 | 189-193 | |
| 第三節 建議 | 194-200 | |
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