【研究紀要】偏遠地區學校分級後,教育經費怎麼分配更有效?
期刊論文 | |
刊名 | 國家教育研究院電子報 |
卷期 | 0:219 |
篇名 | 【研究紀要】偏遠地區學校分級後,教育經費怎麼分配更有效? |
起訖頁 | 1-3 |
作者 | 劉秀曦 |
出版/發行者 | 國家教育研究院 |
出版中心 | 教育資源及出版中心 |
出版年月 | 2022/05 |
出版地 | 新北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
關鍵字詞 | 研究紀要;偏遠地區學校;分級制度;經費分配 |
章節標目 | 什麼是偏遠地區學校分級評估指標?核定結果如何?(頁1-2); 教育部對於偏遠地區學校的經費補助情形(頁2); 他山之石與校長心聲:偏遠地區學校應以穩定教師流動為重點(頁2-3); 確保偏遠地區學校教育品質,在經費配置方面我們還能做什麼?(頁3); 資料來源(頁3) |
授權狀態 | 已授權 |