推動STEM教育：如何評估學習成果
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 香港教師中心學報 |
| 卷期 | 19：0 |
| 篇名 | 推動STEM教育：如何評估學習成果 |
| 其他題名 | 並列題名；Promotion of STEM Education: How to Evaluate Learning Outcomes—"STEM Assessment for Hong Kong (SAHK)" |
| 起訖頁 | 1-19 |
| 作者 | 吳小萍；馮澤謙 |
| 出版/發行者 | 香港教師中心 |
| 出版年月 | 2020/12 |
| 出版地 | 香港 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 16828984 |
| 關鍵字詞 | 二十一世紀技能；評估；大規模學習評估；STEM教育；STEM Assessment for Hong Kong (SAHK)；21st Century Skills；Assessment；Large-scale Learning Assessment；STEM Education |
| 章節標目 | 摘要（頁1，19）； 簡介（頁2-3）； 文獻回顧（頁3-7）； 何謂21世紀技能（頁7-8）； 研究方法（頁8-13）； 討論與研究限制（頁13-14）； 結論（頁14-15）； 參考文獻（頁16-17） |
| 授權狀態 | 已授權 |