按Enter到主內容區
:::

國家教育研究院「臺灣教育研究資訊網」

:::

課程改革與師培課程經驗：探討師培教育者對於十二年國教課程改革之因應

  • 點閱次數:999
  • 收藏次數:0
相關資訊
課程改革與師培課程經驗：探討師培教育者對於十二年國教課程改革之因應
期刊論文
刊名屏東大學學報（教育類）
卷期0：4
篇名課程改革與師培課程經驗：探討師培教育者對於十二年國教課程改革之因應
其他題名並列題名；Curriculum Reform and Curriculum Experience of Teacher Education: Exploring the Role of Teacher Educators during 12-Year Basic Education Curriculum Reform
起訖頁25-51
作者林于仙
出版/發行者國立屏東大學
出版年月2020/04
出版地屏東縣
出版國別臺灣
語文中文
關鍵字詞十二年國民基本教育；課程改革；課程經驗；經驗式學習；教學脈絡化；12-year Basic Education；curriculum reform；curriculum experience；experiential learning；teaching contextualization
章節標目摘要（頁25-27）；壹、前言（頁28-30）；貳、課程變革實施關鍵之認知（頁30-33）；參、從「參考架構」觀點探究師資培育改變教學實踐之可能（頁33-35）；肆、從杜威的理念看師資培育課程（頁36-38）；伍、課程改革下之師培因應（頁38-42）；陸、結論與建議（頁42-43）；參考文獻（頁44-51）
授權狀態已授權

延伸閱讀

延伸查詢

:::
TOP