| 期刊論文 |
| 刊名 | 教科書研究 |
| 卷期 | 13：1 |
| 篇名 | 十二年國教藝術領域素養導向教材及教學模組之設計與發展 |
| 其他題名 | 並列題名；Development of Competency-Driven Materials and Instructional Modules for Grade 1-12 Arts Domain |
| 起訖頁 | 1-33 |
| 作者 | 黃祺惠；洪詠善 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院 |
| 出版中心 | 教科書研究中心 |
| 出版年月 | 2020/04 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 19998856 |
| 關鍵字詞 | 十二年國教；藝術領域；素養導向；教材及教學模組；設計為本的研究；12-year basic education；arts domain；competency-driven instruction；materials and instructional modules；design-based research |
| 章節標目 | 摘要（頁1-2）；壹、緒論（頁3-4）；貳、藝術核心素養與教學模組（頁4-6）；參、藝術課程與教材設計相關理論（頁6-8）；肆、教材及教學模組的設計與發展模式探討（頁8-9）；伍、教材與教學模組的設計與發展實務（頁9-21）；陸、藝術領域素養導向教材設計原則分析（頁21-28）；柒、結語（頁28-29）；參考文獻（頁30-31）；附錄1 十二年國教藝術領域素養導向教材及教學模組發展之原則（頁32-33） |
| 授權狀態 | 已授權 |
