| 期刊論文 |
刊名 | 教育研究與發展期刊 |
卷期 | 16:1 |
篇名 | 當「大學選才」遇見「高中育才」:大學 多元入學考招改革的批判論述分析 |
其他題名 | 並列題名;Selection or Cultivation? A Critical Discourse Analysis of Reforming the Multiple Pathways of the College Admissions Program |
起訖頁 | 1-34 |
作者 | 江宜芷;林子斌 |
出版/發行者 | 國家教育研究院 |
出版中心 | 教育資源及出版中心 |
出版年月 | 2020/04 |
出版地 | 新北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 18166504 |
關鍵字詞 | 十二年國民基本教育;大學多元入學;批判論述分析;教育政策;12-year basic education;critical discourse analysis;education policy;multiple pathways of the college admission program |
章節標目 | 摘要(頁1-2);壹、緒論(頁3);貳、大學多元入學方案的實施狀況(頁3-6);參、大學多元入學方案的相關研究(頁6-11);肆、批判論述分析(頁12-13);伍、研究方法(頁13-15);陸、研究分析:大學考招改革的批判論述分析(頁15-29);柒、結語:臺灣教改的大學考招論述(頁30);參考文獻(頁31-34) |
授權狀態 | 已授權 |