| 期刊論文 |
刊名 | 教科書研究 |
卷期 | 12:3 |
篇名 | 德國中等職業學校群科設置及其國家層級課程發展 |
其他題名 | 並列題名;Division of Study Fields and Curriculum Development for Secondary Vocational Schools at the National Level in Germany |
起訖頁 | 31-58 |
作者 | 張嘉育;黃亞君 |
出版/發行者 | 國家教育研究院 |
出版中心 | 教科書研究中心 |
出版年月 | 2019/12 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 19998856 |
關鍵字詞 | 德國職業教育;群科設置;課程發展;German vocational education;division of study fields;curriculum development |
章節標目 | 摘要(頁31-32);壹、緒論(頁33-34);貳、德國就業導向職校群科設置及其課程發展(頁34-46);參、德國升學導向職業學校群科設置及其課程發展(頁46-48);肆、德國就業與升學導向職校群科設置與課程發展特色分析(頁48-54);伍、結語(頁55-56);參考文獻(頁56-58) |
授權狀態 | 已授權 |