國家教育研究院「臺灣教育研究資訊網」 - Interpreting in the Language Classroom: Effects of Chinese-to-English Interpreting Strategy Training on EFL Undergraduates’ Oral Proficiency

Interpreting in the Language Classroom: Effects of Chinese-to-English Interpreting Strategy Training on EFL Undergraduates’ Oral Proficiency

Interpreting in the Language Classroom: Effects of Chinese-to-English Interpreting Strategy Training on EFL Undergraduates’ Oral Proficiency
	期刊論文
刊名	編譯論叢
卷期	12：2
篇名	Interpreting in the Language Classroom: Effects of Chinese-to-English Interpreting Strategy Training on EFL Undergraduates’ Oral Proficiency
其他題名	並列題名；語言課堂上的口譯練習：中進英口譯策略訓練對於大學部英語學習者口語能力之影響
起訖頁	77-126
作者	Yinyin Wu（吳茵茵）；Posen Liao（廖柏森）
出版/發行者	國家教育研究院
出版中心	語文教育及編譯研究中心
出版年月	2019/09
出版地	臺北市
出版國別	臺灣
語文	英文
ISSN	20714858
關鍵字詞	Chinese-to-English interpreting；instruction in interpreting strategies；teaching methods and materials for English oral training；中進英口譯；口譯策略教學；英語口語教材教法
章節標目	Abstract（頁77-78）；Introduction（頁79-81）；Rationale for Interpreting Strategy Training in the Language Classroom（頁81-82）；Research Purpose and Questions（頁83）；Research Methods（頁83-97）；Results and Discussion（頁97-117）；Conclusions（頁117-119）；References（頁120-122）；Appendix（頁123-126）
授權狀態	已授權