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從日本鹿兒島縣的複式教學思尋臺灣偏遠小校混齡教學之方向

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從日本鹿兒島縣的複式教學思尋臺灣偏遠小校混齡教學之方向
期刊論文
刊名教育脈動
專輯名稱偏鄉教育
卷期0:19
篇名從日本鹿兒島縣的複式教學思尋臺灣偏遠小校混齡教學之方向
作者洪千惠
出版/發行者國家教育研究院
出版中心教育資源及出版中心
出版年月2019/09
出版地新北市
出版國別臺灣
語文中文
ISSN2411-409X
關鍵字詞日本鹿兒島縣複式教學臺灣偏遠小校混齡教學
章節標目壹、緒論:臺灣混齡教學的蓄勢待發(頁1);貳、取經:⽇本鹿兒島縣複式教學觀摩的重點歸納(頁1-4);參、思考:臺灣混齡教學實務推動的⽅向思考(頁4-6);肆、結語:穩健發展,往更美好的未來前⾏(頁6);參考文獻(頁6-7)
授權狀態已授權
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