| 期刊論文 |
| 刊名 | 教育研究與發展期刊 |
| 專輯名稱 | 師資培育與教師專業發展 |
| 卷期 | 15：1 |
| 篇名 | 臺灣本土語文教師科技教學內容知識指標之建構研究 |
| 其他題名 | Indicator Development for the Evaluation of Taiwan Native Language Teachers’ Technological Pedagogical Content Knowledge |
| 起訖頁 | 29-60 |
| 作者 | 李元鴻；陳昭秀 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院 |
| 出版中心 | 教育資源及出版中心 |
| 出版年月 | 2019/04 |
| 出版地 | 新北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 18166504 |
| 關鍵字詞 | 臺灣本土語文；德懷術；科技教學內容知識；教師專業發展；Taiwan native language；Delphi technique；technological pedagogical content knowledge；teacher professional development |
| 章節標目 | 摘要（頁29-30）；壹、前言（頁31-33）；貳、文獻回顧（頁33-39）；參、研究方法（頁40-42）；肆、結果與討論（頁42-49）；伍、結論與建議（頁49-50）；參考文獻（頁50-57）；附錄1 臺灣本土語文教師科技教學內容知識指標之測量工具面向說明與題項一覽表（頁58-60） |
| 授權狀態 | 已授權 |
