國家教育研究院「臺灣教育研究資訊網」 - 英國特殊教育需求與身心障礙學生，在中學教育面臨被邊緣化的處境

英國特殊教育需求與身心障礙學生，在中學教育面臨被邊緣化的處境

英國特殊教育需求與身心障礙學生，在中學教育面臨被邊緣化的處境
	期刊論文
刊名	國際教育訊息電子報
卷期	0：166
篇名	英國特殊教育需求與身心障礙學生，在中學教育面臨被邊緣化的處境
作者	駐英國代表處教育組
出版/發行者	國家教育研究院
出版中心	教育資源及出版中心
出版年月	2019/04
出版地	新北市
出版國別	臺灣
語文	中文
關鍵字詞	特殊教育
章節標目	資料來源（頁3-4）
授權狀態	已授權