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快樂學習有可能?促進學生心理健康的途徑

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快樂學習有可能?促進學生心理健康的途徑
期刊論文
刊名國家教育研究院電子報
卷期0:169
篇名快樂學習有可能?促進學生心理健康的途徑
起訖頁20-24
作者彭致翎
出版/發行者國家教育研究院
出版中心教育資源及出版中心
出版年月2018/03
出版地新北市
出版國別臺灣
語文中文
關鍵字詞國際教育訊息分析
章節標目一、前言(頁20);二、心理健康重要性不亞於學業成就(頁20);三、心理健康問題是學生最大的學習障礙(頁21);四、促進學童幸福快樂途徑(頁21-22);五、挑戰與省思(頁22-23);參考文獻(頁23-24)
授權狀態已授權
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