展青少年以紀錄片形式參與社會教學模組之設計
期刊論文 | |
刊名 | 教育實踐與研究 |
卷期 | 31:1 |
篇名 | 展青少年以紀錄片形式參與社會教學模組之設計 |
其他題名 | 並列題名;Develop Instructional Modules for Teenagers to Participate in the Society Through Documentaries |
起訖頁 | 113-144 |
作者 | 游政男;高台茜 |
出版/發行者 | 國立臺北教育大學 |
出版年月 | 2018/06 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 1993-5633 |
關鍵字詞 | 故事線;紀錄片;教學模組;概念構圖;concept mapping;documentary;instructional module;storyline |
章節標目 | 摘要(頁113-114);壹、研究動機與目的(頁115-116);貳、文獻探討(頁116-119);參、研究方法(頁119-123);肆、研究設計、實施與分析評估(頁124-135);伍、討論與建議(頁135-140);參考文獻(頁140-144) |
授權狀態 | 已授權 |