| 期刊論文 |
| 刊名 | 新竹縣教育研究集刊 |
| 卷期 | 0：17 |
| 篇名 | 運用教學檔案分享平台促進教師專業發展之個案研究 |
| 其他題名 | 並列題名；The Study of Teaching Portfolio to Enhance Teachers' Professional Development |
| 起訖頁 | 119-150 |
| 作者 | 許毓玲 |
| 出版/發行者 | 新竹縣教育研究發展暨網路中心 |
| 出版年月 | 2017/12 |
| 出版地 | 新竹縣 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 2414-7427 |
| 關鍵字詞 | 教師專業發展；教學檔案；數位化教學檔案平台；teaching portfolio；teacher professional development；electronic teaching portfolio platform |
| 章節標目 | 摘要（頁119-120）；壹、前言 （頁121）；貳、 文獻探討（頁122-125）；參、 研究方法與設計（頁125-127）；肆、 研究結果與討論（頁127-142）；伍、 結論與建議（頁143-145）；參考文獻（頁145-146）；附錄一 教師訪談內容（頁147）；附錄二 課程學生問卷內容範例（頁148）；附錄三 教師問卷範例（頁149-150） |
| 授權狀態 | 已授權 |
