以核心素養導入「運動教育模式」課程設計歷程
期刊論文 | |
刊名 | 學校體育雙月刊 |
專輯名稱 | 學校體育行政 |
卷期 | 27:6=163 |
篇名 | 以核心素養導入「運動教育模式」課程設計歷程 |
起訖頁 | 32-40 |
作者 | 莊耀洲;劉冠璋 |
出版/發行者 | 教育部體育署 |
出版年月 | 2017/12 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 1994-5787 |
關鍵字詞 | 核心素養;運動教育模式;課程設計 |
章節標目 | 前言(頁32-33);因應課程改革的行政規劃與教學研究會的落實(頁33-35);體育組的角色與任務:行政與教學的融合(頁35-36);素養導向體育課程的內涵(頁37-38);身體活動能力的素養內涵(頁38);結語(頁38-39);參考文獻(頁40) |
授權狀態 | 已授權 |