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以核心素養導入「運動教育模式」課程設計歷程

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以核心素養導入「運動教育模式」課程設計歷程
期刊論文
刊名學校體育雙月刊
專輯名稱學校體育行政
卷期27:6=163
篇名以核心素養導入「運動教育模式」課程設計歷程
起訖頁32-40
作者莊耀洲劉冠璋
出版/發行者教育部體育署
出版年月2017/12
出版地臺北市
出版國別臺灣
語文中文
ISSN1994-5787
關鍵字詞核心素養運動教育模式課程設計
章節標目前言(頁32-33);因應課程改革的行政規劃與教學研究會的落實(頁33-35);體育組的角色與任務:行政與教學的融合(頁35-36);素養導向體育課程的內涵(頁37-38);身體活動能力的素養內涵(頁38);結語(頁38-39);參考文獻(頁40)
授權狀態已授權
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