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學校推動多元文化教育策略——以原住民文化課程發展為例

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學校推動多元文化教育策略——以原住民文化課程發展為例
期刊論文
刊名教育脈動
專輯名稱跨領域統整議題
卷期0：11
篇名學校推動多元文化教育策略——以原住民文化課程發展為例
起訖頁23
作者王心怡；張梅鳳；危正華；余采玲；劉昭志；謝丞韋
出版/發行者國家教育研究院
出版中心教育資源及出版中心
出版年月2017/09
出版地新北市
出版國別臺灣
語文中文
ISSN2411409X
關鍵字詞多元文化教育策略；原住民文化；課程發展
章節標目壹、前言（頁1）；貳、推動困境（頁2）；參、因應策略（頁2-3）
授權狀態已授權

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