| 期刊論文 |
刊名 | 香港教師中心學報 |
卷期 | 15:0 |
篇名 | 浸入式教學的個案研究:小學非華語學童以第二語言學習中文 |
其他題名 | 並列題名;Case study of the Immersion Teaching: The learning of Chinese as their second language by the non-Chinese speaking primary students in Hong Kong |
起訖頁 | 137-153 |
作者 | 廖佩莉 |
出版/發行者 | 香港教師中心 |
出版年月 | 2016/12 |
出版地 | 香港 |
語文 | 中文 |
ISSN | 1682-8984 |
關鍵字詞 | 浸入式教學;非華語學生;第二語言學習;中國語文教學;Immersion Teaching;non-Chinese speaking students;second language learning;Chinese language teaching |
章節標目 | 摘要(頁137,153);一、前言(頁137-138);二、文獻探討(頁138-141);三、研究目的(頁141);四、研究對象與方法(頁141-142);五、試行的背景(頁142-143);六、研究結果與討論(頁143-149);七、結論(頁150);參考文獻(頁150-151);附錄 閱讀練習(頁152) |
授權狀態 | 已授權 |