後殖民論述對女性主義教學論的啟示
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 教育人力與專業發展雙月刊 |
| 卷期 | 31：5 |
| 篇名 | 後殖民論述對女性主義教學論的啟示 |
| 起訖頁 | 119-123 |
| 作者 | 洪瑞璇 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院 |
| 出版中心 | 教育人力發展中心 |
| 出版年月 | 2014/10 |
| 出版地 | 新北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 2306-5966 |
| 關鍵字詞 | 後殖民論述；教學論；女性主義 |
| 主題 | 十二年國民基本教育課程協作 |
| 章節標目 | 一、前言（頁119）；二、「抵中心」思維連結了後殖民論述與女性主義（頁119-120）；三、女性主義的「後殖民精神」之辯證（頁120-122）；四、結語——女性主義教學論應同時解構後殖民主義與父權主義（頁122）；參考文獻（頁123） |
| 授權狀態 | 已授權 |