藝術核心統整課程理論與實務
期刊論文 | |
刊名 | 國際藝術教育學刊 |
卷期 | 1:2 |
篇名 | 藝術核心統整課程理論與實務 |
起訖頁 | 112-137 |
作者 | 陳建伶;鍾政岳 |
出版/發行者 | 國立臺灣藝術教育館 |
出版年月 | 2003/09 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
關鍵字詞 | 藝術核心統整課程;社區取向課程;重要觀念;議題;課程設計 |
章節標目 | 前言(頁113);為什麼需要藝術核心統整課程?(頁113-115);整合當代思潮與議題的學習與開發(頁115);重要觀念與議題(Big Idea & Theme)(頁115-116);轉型中的文化環境—社區取向藝術核心課程設計(頁117-130);結論與建議(頁130-133);附錄(頁136-137) |
摘要 | |
授權狀態 | 已授權 |