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期刊論文
刊名國家教育研究院電子報
卷期0:231
篇名【國際脈動】各國融合教育相關作為之綜論
起訖頁12-19
作者黃彥融
出版/發行者國家教育研究院
出版中心教育資源及出版中心
出版年月2023/05
出版地新北市
出版國別臺灣
語文中文
關鍵字詞國際脈動融合教育
章節標目壹、前言(頁12-13);
貳、各國主要融合教育作為概述(頁13-16);
參、各國融合教育共通運作重點(頁16-17);
肆、結語(頁17);
參考文獻(頁17-19)
摘要融合教育為特殊教育發展的主流,本文針對新加坡、馬來西亞、韓國、波蘭、俄羅斯及加拿大等國的現行融合教育作為,統整歸納國際教育訊息中的相關內容;並就各國融合教育共通運作重點,提出五點說明;期待透過更為精緻化歷程分析,有效提升身心障礙學生的教育品質。
授權狀態已授權