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期刊論文
刊名教科書研究
卷期15:1
篇名《教科書研究》第15卷第1期
作者類型總編輯
作者甄曉蘭
出版/發行者國家教育研究院
出版中心教科書研究中心
出版年月2022/04
出版地新北市
出版國別臺灣
語文中文
ISSN1999-8856
關鍵字詞數學教科書國際教育芬蘭教育題組內容分析mathematics textbookinternational educationFinland educationtestletcontent analysiscorpus-basedtextbook analysisvocabulary loadreadability語料庫為本教科書分析詞彙量可讀性華語教材文化內容實用視聽華語中文聽說讀寫Chinese teaching materialscultural contentPractical Audio-Visual ChineseIntegrated Chinese素養導向教科書教育執行功能理論實務
章節標目芬蘭小學數學教科書國際教育之內容分析——以五年級「選修題材」單元為例/陳玟樺(頁1-41);
Do Senior High School English Textbooks Sufficiently Prepare Students for the High- Stakes College Entrance Examinations? A Corpus-Based Analysis of Text Difficulty(高中英文教科書是否準備好學生面對高風險的大學入學考試?一個語料庫為本的 文本困雞度分析研究)/Yuh-Show Cheng(程玉秀)、Sheng-Chieh Chang(張盛傑)(頁43-80);
臺灣與美國華語教材之文化內容比較分析——以《新版實用視聽華語》與Integrated Chinese為例/張金蘭(頁81-109);
論壇:素養導向教科書的實踐與前瞻/游自達、李文富、呂秀蓮、陳致澄、陳麗華、楊國揚、鍾昌宏、藍偉瑩(頁111-143);
書評:教育中的執行功能——從理論到實務(第二版)/簡馨瑩(頁145-155)
授權狀態已授權