| 章節標目 | 國中社會領域教科書「跨科活動」之分析——素養導向設計的觀點／洪麗卿、劉美慧、陳麗華（頁1-32）；
生活課程教科書涵蓋「環境教育議題」之現況分析／黃蕙蘭、林吟霞（頁33-68）；
遠方的召喚——九年一貫課程國小國語教科書海外旅行課文研究／陳室如（頁69-101）；
論壇：教科書制度的變革與挑戰／楊國揚、黃政傑、尤丁玫、王立心、張復萌、陳莉婷、陳麗華、彭致翎（頁103-135）；
書評：為永續創新與教師學習的協同課程設計／林君憶、蔡宜芳（頁137-147）；
資料與統計：教科書審定統計／《教科書研究》編務小組（頁149-160） |
