國家教育研究院「臺灣教育研究資訊網」

現在位置首頁 > 詳目

	期刊論文
刊名	教育研究與發展期刊
卷期	16：2
篇名	臺灣教師專業學習社群實徵研究之分析與展望
其他題名	並列題名；The Analysis and Prospect of Empirical Research of Teacher Professional Learning Community in Taiwan
起訖頁	135-175
作者	丁一顧；江姮姬
出版/發行者	國家教育研究院
出版中心	教育資源及出版中心
出版年月	2020/06
出版地	新北市
出版國別	臺灣
語文	中文
ISSN	18166504
關鍵字詞	教師專業學習社群；實徵研究；文獻分析法；teacher professional learning community；empirical research；literature review
章節標目	摘要（頁135-136）；壹、前言（頁137-139）；貳、臺灣教師專業學習社群實徵研究之探析（頁139-150）；參、教師專業學習社群研究未來之展望（頁150-152）；參考文獻（頁153-162）；附錄（頁163-175）
授權狀態	已授權

Menu