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	期刊論文
刊名	新竹縣教育研究集刊
卷期	0：17
篇名	國民中小學教師實施公開授課的做法、困境及因應策略
其他題名	並列題名；The Practice, Problems and Corresponding Strategies of Lesson Study in Secondary and Elementary School
起訖頁	1-18
作者	顏國樑
出版/發行者	新竹縣教育研究發展暨網路中心
出版年月	2017/12
出版地	新竹縣
出版國別	臺灣
語文	中文
ISSN	2414-7427
關鍵字詞	公開授課；公開觀課；共同備課；教師專業成長；lesson study；open classroom observation；collaborative lesson preparation；teacher professional development
章節標目	摘要（頁1-2）；壹、緒論（頁3）；貳、國民中小學教師實施公開授課的做法（頁3-10）；參、國民中小學教師實施公開授課的困境（頁11-12）；肆、國民中小學實施公開授課的因應策略（頁13-16）；參考文獻（頁17-18）
授權狀態	已授權

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