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| 期刊論文 |
刊名 | 教育研究與發展期刊 |
專輯名稱 | 教師培育與專業發展 |
卷期 | 13:1 |
篇名 | 從臺灣國民小學新住民語文教育現況論師資培育 |
其他題名 | 並列題名;Suggestions for New-Immigrant Language Teachers' Training: Current Implementation of Education Approach in Taiwan Elementary Schools |
起訖頁 | 1-29 |
作者 | 張雅粱 |
出版/發行者 | 國家教育研究院 |
出版中心 | 教育資源及出版中心 |
出版年月 | 2017/03 |
出版地 | 新北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 18166504 |
關鍵字詞 | 師資培育;教師職能;新住民語文;國民小學;teacher training;teacher competency;new-immigrant language;elementary school |
章節標目 | 摘要(頁1-2);壹、前言(頁3);貳、研究說明(頁3-6);參、國小新住民語文教育現況(頁6-12);肆、新住民語文師培與問題分析(頁12-18);伍、研究發現(頁19);陸、建議(頁19-26);致謝(頁27);參考文獻(頁28-29) |
授權狀態 | 已授權 |
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