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期刊論文
刊名教育研究與發展期刊
專輯名稱「教師培育與專業發展」
卷期9:1
篇名學習領域召集人的教師領導與學生學習表現關係之探究
其他題名並列題名;A Study of the Relationship between Subject Leaders' Teacher Leadership and Students' Learning Performance
起訖頁59-80
作者康瀚文
出版/發行者國家教育研究院
出版中心教育資源及出版中心
出版年月2013/03
出版地新北市
出版國別臺灣
語文中文
關鍵字詞教師領導Grade 1-9 Curriculumstudents' learning performancesubject leaderteacher leadership九年一貫課程學生學習表現學習領域召集人
章節標目摘要(頁59-60);壹、緒論(頁61-62);貳、教師領導的內涵、角色任務與影響因素(頁62-68);參、學習領域召集人的任務與教師領導責任(頁68-73);肆、學習領域召集人教師領導與學生學習表現間的可能關係(頁73-76);伍、結論與建議(頁76-77);參考文獻(頁78-80)
授權狀態已授權