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	期刊論文
刊名	國際藝術教育學刊
卷期	2：1
篇名	BEGINNING ART TEACHERS NEGOTIATION OF THEIR BELIEFS AND IDENTITY WITHIN THE PUBLIC SCHOOL SYSTEM
起訖頁	56-73
作者	Nurit Cohen Evron
出版/發行者	國立臺灣藝術教育館
出版年月	2004/05
出版地	臺北市
出版國別	臺灣
語文	英文
關鍵字詞	教師認同；教師角色扮演；藝術師資教育；藝術師資培育課程
授權狀態	已授權

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