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：	期刊論文
刊名：	國家教育研究院電子報
卷期：	0：251
篇名：	【研究紀要】評量規準除了評分，還能做什麼？
起訖頁：	9-11
作者：	黃馨瑩
出版/發行者：	國家教育研究院
出版中心：	教育資源及出版中心
出版年月：	2025/01
出版地：	新北市
出版國別：	臺灣
語文：	中文
關鍵字詞：	評量規準；評量即學習
章節標目：	資料來源（頁11）
摘要：	看到「評量規準」，你會想到什麼？是想到過往考卷中出現的開放性試題，老師在測驗結束時說出：「早知道就不要出非選題了」之類的聲音，還是想到「有規準，批改時才公平，也比較不會有爭議」？其實，評量規準是「一把尺」，在測驗完成後扮演「丈量」的功能，讓所有評分者都能用同一把尺的標準來評量每一位學生的表現，達到公平一致的給分。那你有沒有想過：「若考試前，就讓學生知道這把尺長什麼樣子，對學生學習有什麼影響？」
授權狀態：	已授權

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