現在位置首頁 > 詳目

：	期刊論文
刊名：	教育實踐與研究
卷期：	35：1
篇名：	什麼才是他／她要的幸福？從能動性角度探討新住民子女教育的可能性
其他題名：	並列題名；What Kind of Wellbeing Does He/ She Want? Educational Possibilities for Children of New Immigrants From the Perspective of Agency
起訖頁：	75-111
作者：	黃騰
出版/發行者：	國立臺北教育大學
出版年月：	2022/06
出版地：	臺北市
出版國別：	臺灣
語文：	中文
ISSN：	19935633
關鍵字詞：	主觀幸福感；身體感知；社群實踐；能動性；新住民子女；agency；children of new immigrants；community of practice；embodiment；subjective well being
章節標目：	摘要（頁75-76）；壹、緒論（頁77-79）；貮、幸福生活的能力：從客觀指標到主觀價值（頁79-83）；參、台灣新住民子女研究：太聚焦適應，少關注位置（頁83-88）；肆、從「適應」到「反思」：以Giddens理論為基礎探討能動性（頁88-94）；伍、消失的「微觀」和「中觀」：深化思考未來的新住民子女研究（頁94-104）；陸、結論：邁向能動性取向的新住民子女教育（頁102-104）；誌謝（頁104）；參考文獻（頁104-111）
授權狀態：	已授權

請選擇帶入的查詢欄位：

Menu