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期刊論文
刊名:教科書研究
卷期:12:1
篇名:《教科書研究》第12卷第1期
作者類型:總編輯
作者:黃政傑   
出版/發行者:國家教育研究院
出版中心:教科書研究中心
出版年月:2019/04
出版地:臺北市
出版國別:臺灣
語文:中文
ISSN:19998856
關鍵字詞:全球素養;英語教科書;global competence;English textbooks;PISA 2018;跨文化能力;卑南族除草祭;互動電子繪本;文化差異;性別平等;intercultural competence;Puyuma;interactive e-picture book;cultural difference;gender equity;美國社會科史;新社會科運動;教材改革;社會領綱;History of social studies in the United States;New Social Studies movement;teaching materials reform;Curriculum Guidelines for the Social Studies Learning;教科書;數位教科書;著作權法;使用者隱私權;評鑑;歷史教育;思維教育;歷史思維
章節標目:國民中學英語教科書全球素養概念內容分析——以PISA 2018全球素養評量認知測驗內容領域為參照架構/周珮儀、王雅婷、吳舒婷(頁1-38);
大學生跨文化能力涵養之研究——以卑南族除草祭互動電子繪本製作歷程為例/張如慧(頁39-68);
美國新社會科運動及其有關教材改革計畫評析(1950-1970年代)/單文經(頁69-109);
論壇:數位教科書/《教科書研究》編務小組(編輯)(頁111-124);
書評:「你為什麼不告訴我答案就好?」——教七到十二年級學生歷史思維/林郡雯(頁125-134)
授權狀態:已授權